Étape 1 : Explorer et comprendre les besoins et les désirs en matière de logement, et créer votre plan de logement

Step 1

Étape 2 : Examiner les options et les emplacements en matière de logement

Step 2

Étape 3 : Financement du plan

Step 3

Étape 4 : Gestion du soutien au logement

Step 4

Étape 5 : Élaborer un plan propice au changement

Step 5

Étape 6 : Apprendre des autres

Step 6

Liste des contacts des navigateurs en matière de logement de SOPDI

CONTACTS

Étape 6 : Apprendre des autres

Les navigateurs en matière de logement de SOPDI font des recherches continues sur le logement et les ressources de soutien afin de mieux guider les gens et leurs familles dans la création et l'élaboration de plans de logement et de soutien au logement axés sur la personne. Leur recherche a permis de découvrir de nombreuses ressources fantastiques liées au logement et à l'aménagement de logements pour les personnes ayant une déficience intellectuelle. Cette section de la trousse d’information comprend des guides et des trousses d'information, ainsi que des exemples de réussites, qui ont été recueillis par l'équipe de navigateurs en matière de logement de SOPDI de partout dans la province, au pays et même dans le monde.

Cette section vous aidera à :

explorer des ressources, et
tirer des leçons des réussites.

Avis de non-responsabilité : Cette trousse d’information en ligne est destinée à des fins d'information seulement et ne constitue pas un avis juridique, technique, commercial ou autre et ne doit pas être considérée comme telle. Veuillez consulter un professionnel si vous avez des questions concernant les sujets abordés dans cette trousse d’information. Services de l’Ontario pour les personnes ayant une déficience intellectuelle (SOPDI) et ses organismes hôtes n'approuvent aucun produit, processus ou service commercial mentionné dans cette trousse d'information, ni son producteur ou fournisseur. SOPDI n'offre aucune garantie expresse ou implicite et n'assume aucune responsabilité juridique quant à l'exactitude, l'exhaustivité, l'actualité ou l'utilité de l'information contenue dans cette trousse à d’information, y compris les liens Web vers d'autres serveurs. Toutes les URL mentionnées dans ce document seront reliées à un site Web externe.

a. Explorer des ressources

ConnectAbility (en anglais seulement)
Ce site Web présente de nombreuses ressources sur le logement ainsi que des exemples de réussite de ceux qui ont ouvert la voie.

Créer des choix en matière de logement : Pour les personnes ayant une déficience intellectuelle en Ontario (en anglais seulement)
Ce guide a été conçu pour présenter et générer des options alternatives de logement pour les personnes ayant une déficience intellectuelle dans la région du Grand Toronto.

Conseils de rénovation créés pour les familles par les familles (Windsor-Essex Family Network) (en anglais seulement)
Ce document fournit d'excellents conseils si vous envisagez une rénovation pour créer un espace de vie privé pour un membre de votre famille dans votre maison.

Guide d’accompagnement à la transition vers le logement : Passage vers mon propre toit !
Ce guide s'adresse aux proches et aux aidants des personnes qui désirent planifier une transition vers un nouveau milieu de vie axé sur la personne.

Guide pour trouver un logement à Hamilton (en anglais seulement)
Ce guide comprend des ressources, des renseignements et des outils qui peuvent faciliter la recherche d'un logement. Plusieurs idées contenues dans ce guide s'appliquent à l'ensemble de l'Ontario.

Inclusion Press (en anglais seulement)
Inclusion Press s'intéresse à l'inclusion - pour tous - dans l'éducation et la communauté. Leur site contient de nombreuses ressources intéressantes qui sont gratuites ou disponibles à l'achat.

Investir dans une maison à moi (WindsorEssex Family Network) (en anglais seulement)
Ce document vous guidera à travers certaines options d'accession à la propriété.

Mon choix, ma maison (Windsor-Essex Family Network) (en anglais seulement)
Ce site Web offre divers articles et ressources sur le logement.

Options pour penser à ma maison (Windsor-Essex Family Network) (en anglais seulement)
Ce document vous aidera à déterminer dans quel type de maison vous aimeriez vivre.

Pour bien vivre dans la collectivité - Guide de la planification gérée par la personne
Ce guide a été rédigé pour aider les familles et les personnes ayant une déficience intellectuelle à planifier leur avenir. Il fournit quelques étapes pour aborder la planification gérée par la personne.

Série Ma maison, un regard sur l'avenir (WindsorEssex Family Network) (en anglais seulement)
Ce document vous aidera à examiner les avantages et les inconvénients des différents modèles de logement.

b. Tirer des leçons des réussites

Il y a beaucoup de personnes créatives et résilientes qui, avec leurs proches, ont créé des solutions innovatrices et axées sur la personne pour répondre à leurs besoins en matière de logement et de soutien au logement.

Voici quelques liens où vous pouvez trouver de telles histoires inspirantes :

Elmira Field of Dreams (en anglais seulement)
La vidéo Field of Dreams porte sur une communauté intentionnelle qui donne à des adultes souffrant d'un handicap intellectuel la possibilité de vivre de manière indépendante grâce à des aides fournies par un modèle de bon voisinage.

Families Matter Co-op - Vidéos (en anglais seulement)
Cette chaîne vidéo de Families Matter Co-op propose plusieurs capsules vidéo mettant en valeur des solutions novatrices en matière de logement.

Groupe de travail sur le logement des services de développement 18 Projets de démonstration (en anglais seulement)
Cette brochure électronique donne un aperçu de 18 projets de logement novateurs pour les adultes ayant une déficience intellectuelle.

LIGHTS (en anglais seulement)
Ce site Web présente de grandes histoires inspirantes sur la façon dont les gens ont réussi à créer leur propre maison.

Live Work Play - Vidéo (en anglais seulement)
Live Work Play a utilisé le modèle "Just Enough Support" pour aider les gens à s'intégrer pleinement dans la communauté, y compris dans leur milieu de vie familial.

Partners for Planning – Vidéos (en anglais seulement)
Ce site Web fournit des clips vidéo de quelques réussites étonnantes en matière de logement.

Région de York Pourquoi attendre le projet de démonstration - Vidéos (en anglais seulement)
Cette chaîne vidéo propose une série de vidéos mettant en lumière différentes méthodes de soutien au sein de modèles résidentiels individualisés.

Rêves partagés de vie autonome - Vidéo (en anglais seulement)
Cette vidéo raconte l'histoire d'un groupe de cinq familles qui se sont réunies en 2013 pour aider leurs fils à vivre dans leur propre maison, soutenus comme ils le souhaitent, et à maintenir des liens solides avec leur famille. En 2015, ils sont devenus un organisme sans but lucratif constitué en société.

La communauté Oak Park (en anglais seulement)
Ce site Web présente une histoire de réussite inspirante sur la façon dont un groupe de familles donne la parole aux personnes atteintes d'une déficience intellectuelle. Cliquez ici pour regarder leur vidéo.

Vivre la vie intelligente - Vidéo (en anglais seulement)
Cette vidéo démontre comment la technologie peut faire une différence dans la vie des personnes ayant une déficience intellectuelle et une déficience de développement.

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Glossaire des termes

Admissibilité à SOPDI – Pour présenter une Demande de services et de soutien pour les personnes ayant une déficience intellectuelle, financée par le ministère des Services à l'enfance et des Services sociaux et communautaires (MSESSC) par l'entremise de Services de l’Ontario pour les personnes ayant une déficience intellectuelle (SOPDI), une personne ayant une déficience intellectuelle devra prouver qu'elle a une déficience intellectuelle, vit en Ontario et a 18 ans (une personne peut entreprendre le processus de demande dès l'âge de 16 ans).

AROHA – Une entité constituée en société qui veille à ce que la voix de la personne soit entendue et à ce que les ressources et le soutien disponibles soient utilisés pour répondre à ses souhaits et à ses besoins, maintenant et à l'avenir, lorsque les parents ne sont plus disponibles pour aider leur proche.

Budget d'appui – Un type de budget qui décrit les coûts associés au soutien dont une personne a besoin pour réussir. Ces dépenses pourraient être liées à la technologie ou à un soutien en personnel rémunéré. Le budget de soutien ne peut être créé que lorsque la personne sait ce qu'elle fera tout au long de la journée et quels soutiens sont nécessaires pour réussir.

Budget du ménage – Un type de budget qui comprend des choses comme le loyer, la nourriture, les services publics, les vêtements, les divertissements (toutes ces choses qui doivent être couvertes par des sources de revenu comme le POSPH et l'emploi).

Cercle communautaire – Rassemble deux personnes ou plus autour d'une personne qui veut obtenir de l'aide pour apporter un changement dans sa vie. Ce changement peut être n'importe quoi, qu'il s'agisse de sortir et de se déplacer davantage, d'élargir la vie sociale ou de vivre de façon plus autonome au sein de la communauté.

Co-habitation – Entente au sein d'un immeuble résidentiel (appartement ou maison) où chaque unité a accès à un espace commun ou partagé. L'espace commun comprend généralement une cuisine, une salle à manger, une buanderie et même un espace récréatif.

Crowdfunding (financement Communautaire) – Un processus qui implique habituellement d'approcher les réseaux sociaux (amis, famille, connaissances, contacts dans les médias sociaux, etc.) pour demander un don pour le coût d'une entreprise ou d'une cause. Dans ce cas, vous pouvez leur demander de contribuer à certains des coûts associés à votre plan de logement.

Crédit d'impôt pour personnes handicapées (CIPH) – Crédit d'impôt non remboursable qui aide les personnes handicapées et les personnes qui les soutiennent à réduire le montant d'impôt qu'elles pourraient avoir à payer.

Communautés intentionnelles – Elles prennent de nombreuses formes et peuvent généralement être décrites comme une communauté résidentielle qui est planifiée et conçue de manière à inclure un degré élevé d'association amicale et de cohésion sociale. Dans la plupart des cas, les résidents partagent des valeurs, des objectifs ou des croyances similaires.

Demande de services et de soutien pour les personnes ayant une déficience intellectuelle (DSSPDI) – Recueille des renseignements généraux, y compris sur l'état de santé, les capacités et les antécédents médicaux. Il comprend également une section intitulée "Apprendre à vous connaître" qui rassemble des informations sur les goûts et les aversions d'une personne, ainsi que sur ses rêves et ses objectifs futurs.

Employé – Une personne qui est employée pour un salaire ou un traitement. Les " employés " sont employés et payés par un " employeur ". Les employeurs sont responsables de retenir les cotisations au Régime de pensions du Canada (RPC), les cotisations d'assurance-emploi et l'impôt sur le revenu sur le salaire de leurs employés. Les employeurs doivent verser ces retenues ainsi que leur part des cotisations au RPC et à l'AE à l'Agence du revenu du Canada (ARC).

Entrepreneur indépendant – Personne ou entité engagée à contrat pour exécuter des travaux ou fournir des services à une autre entité à titre de non-employé.

Évaluation psychologique – Un psychologue ou un psychologue associé peut effectuer une évaluation psychologique pour évaluer la pensée, l'apprentissage et le comportement d'une personne, poser un diagnostic et/ou faire des recommandations de traitement. Une évaluation psychologique est requise afin de confirmer le diagnostic d'une déficience de développement et l'admissibilité à SOPDI.

Évaluation spéciale – Frais qui peuvent être exigés par les associations condominiales et/ou les conseils de copropriété, en plus des frais mensuels réguliers de copropriété. Il y a des règles concernant le moment où ces frais peuvent être facturés, souvent pour couvrir le coût de dépenses imprévues ou pour régler des problèmes liés à la sous-estimation du budget. Lors de l'achat d'un condominium, il vaut la peine de demander combien d'argent se trouve dans le fonds de réserve et s'il y a eu ou non une évaluation spéciale au cours des cinq dernières années.

Échelle d'intensité des mesures de soutien (SIS) – Un outil d'évaluation scientifique unique conçu spécialement pour mesurer le niveau de soutien pratique dont ont besoin les personnes ayant une déficience intellectuelle et une déficience développementale pour mener une vie normale, indépendante et de qualité dans la société.

Équipe de soutien – Groupe de personnes qu'une personne a choisies pour l'aider à réaliser ses espoirs, ses rêves et ses buts. Les équipes de soutien sont centrées sur la personne et construites sur les relations, la confiance et le but commun.

Facilitation individualisée – Processus qui aide une personne handicapée à réfléchir à la vie qu'elle souhaite et à participer à la vie de sa communauté. Le processus comprend l'exploration des passions et des intérêts, la création d'une vision et d'objectifs. Une personne peut embaucher un entrepreneur indépendant pour la guider tout au long du processus et l'aider à prendre des mesures pour réaliser sa vision et ses objectifs.

Fiducie Henson – Un type de fiducie qui peut être un outil très utile pour planifier l'avenir financier d'un membre de la famille ayant une déficience intellectuelle. C'est ce qu'on appelle une fiducie discrétionnaire, ce qui signifie qu'elle peut être mise en place pour protéger les biens de la personne ayant une déficience intellectuelle tout en préservant sa capacité d'accéder aux prestations gouvernementales, comme le POSPH.

Good neighbour (bon voisin) – Dans cette communauté intentionnelle, les bons voisins offrent un filet de sécurité naturel, tout comme le ferait un voisin typique. Ils créent une communauté à l'intérieur de l'édifice et offrent de l'amitié et du soutien naturel aux autres résidents de l'édifice.

Handicap de développement – Selon la Loi de 2008 sur les services et soutiens favorisant l'inclusion sociale des personnes ayant une déficience intellectuelle, une déficience intellectuelle signifie que la personne a les limites importantes prescrites en matière de fonctionnement cognitif et de fonctionnement adaptatif et ces limites,

a pris naissance avant l'âge de 18 ans de la personne ;
sont susceptibles de durer toute la vie ; et
avoir une incidence sur des domaines d'activités importantes de la vie courante, comme les soins personnels, les compétences linguistiques, les capacités d'apprentissage, la capacité de vivre de façon autonome à l'âge adulte ou toute autre activité prescrite.

Logement abordable – Un logement qui coûte moins de 30 % du revenu avant impôt d'un ménage. Cette définition s'applique à toutes les formes de logement ; le logement privé est considéré « abordable » s'il coûte moins de 30 % du revenu avant impôt d'un ménage. Le logement abordable concerne toutes les formes de logement : la location, la propriété et la propriété coopérative, ainsi que le logement temporaire et permanent. Des logements abordables peuvent être fournis par les secteurs privé, public et sans but lucratif.

Logement accessoire – Logement autonome situé dans un logement résidentiel existant (p. ex. un appartement autonome, situé au sous-sol d'une maison) qui pourrait être destiné à un membre de la famille ou à une autre personne ayant une déficience intellectuelle, ou à une personne qui offre un soutien à la famille.

Logement avec services de soutien – Logement abordable qui est lié à des services de soutien qui permettent aux gens de vivre de façon autonome dans la collectivité. Le logement avec services de soutien peut être bénéfique pour de nombreuses populations, y compris celles qui vivent avec des déficiences physiques ou développementales, les personnes âgées et les personnes ayant des problèmes de santé mentale ou des toxicomanies.

Logement communautaire – Logement créé avec l'aide du gouvernement pour s'assurer qu'il est plus abordable pour les ménages à faible revenu. L'aide gouvernementale peut prendre diverses formes : financement, accès gratuit ou à coût réduit à la terre, accès à des taux hypothécaires moins élevés, etc.

Logements locatifs abordables – Logement dont le coût mensuel total du logement est égal ou inférieur au prix moyen du marché (LPMM) de la région, selon le type d'unité. La Société canadienne d'hypothèques et de logement établit le taux de LPMM sur une base annuelle.

Micro-comité – Un groupe autonome d'au moins cinq membres de la famille et amis dévoués qui s'unissent à une personne handicapée pour créer une société sans but lucratif de soutien.

Modèle résidentiel individualisé – Un modèle de logement centré sur la personne créé spécifiquement pour répondre aux besoins et aux désirs d'une personne en matière de logement.

Rapport d'évaluation sommaire (RES) – À l'aide de l'information recueillie au cours des entrevues du DSSPDI et du SIS-F, un évaluateur des demandes de SOPDI préparera un RES qui résumera les principales constatations de l'ensemble de la trousse de demande de SOPDI.

Régime enregistré d'épargne-invalidité (REEI) – Régime d'épargne qui peut être établi pour une personne admissible au crédit d'impôt pour personnes handicapées (CIPH) afin de l'aider à épargner pour son avenir financier et sa sécurité. N'importe qui peut cotiser au REEI d'un particulier jusqu'à la fin de l'année au cours de laquelle le bénéficiaire atteint 59 ans.

Plan d'enseignement individualisé (PEI) – Énoncé écrit du programme d'enseignement spécialement conçu pour répondre aux besoins individuels de l'enfant. Chaque enfant qui reçoit des services d'éducation spécialisée doit avoir un PEI.

Plan de logement – Une description des espoirs et des rêves de la personne et une réponse aux questions suivantes : qui, quoi, quand, où et comment. Par exemple, où aimeriez-vous vivre ? Avec qui aimeriez-vous vivre ? L'objectif du plan de logement est de rapprocher le plus possible la personne de sa vision globale.

Planification dirigée par la personne (PDP) – Type de planification qui aide les personnes affectées d'une déficience de développement à créer une vie significative dans leur communauté en identifiant leurs objectifs de vie et en trouvant des liens, des services et/ou des soutiens communautaires avec l'aide de leur famille et/ou d'autres personnes.

Programme ontarien de soutien aux personnes handicapées (POSPH) – Un des programmes d'aide sociale de l'Ontario. Le POSPH offre un soutien du revenu et un soutien de l'emploi aux résidents admissibles de l'Ontario qui sont handicapés.

Programme de Passeport – Ce programme offre un financement qui peut être utilisé pour aider les adultes ayant une déficience intellectuelle à participer plus activement à la vie de leur collectivité et à acquérir et à améliorer leurs aptitudes à la vie quotidienne.

Services d'intervention – Personne qui facilite l'interaction d'une personne sourde-aveugle avec d'autres personnes et l'environnement.

Services de l’Ontario pour les personnes ayant une déficience intellectuelle (SOPDI) – Le point d'accès aux services aux adultes ayant une déficience intellectuelle financés par le ministère des Services à l'enfance et des Services sociaux et communautaires (MSESSC) de l'Ontario. Il y a 9 agences DSO situées à travers la province ; elles desservent des individus dans différents comtés et régions.

Société canadienne d’hypothèques et de logement (SCHL) – Organisme qui fournit des liquidités hypothécaires, aide au développement de logements abordables et fournit des recherches et des conseils impartiaux au gouvernement et à l'industrie du logement.

Soins à domicile gérés par la famille – Un nouveau modèle de prestation de soins à domicile en Ontario qui est disponible dans chaque RLISS. Ce modèle offre souplesse et choix aux familles, qui peuvent établir un horaire qui leur convient le mieux. Ils sont tenus d'embaucher et de recruter leurs propres travailleurs : employés, entrepreneurs indépendants ou personnel d'agence.

Soutiens formels – Personnes qui ont une relation rémunérée avec l'individu, soit par l'entremise de ressources financées par le gouvernement ou de fonds privés. Il peut s'agir du personnel de soutien d'une agence locale, d'un moniteur de natation, d'un enseignant, etc.

Soutiens génériques – Services et mesures de soutien qui peuvent s'appliquer à n'importe quel membre du grand public et auxquels il peut avoir accès. Ces services pourraient inclure, sans toutefois s'y limiter, les soins de santé, les soins dentaires, les soins de la vue, le logement, les soins à domicile, les services sociaux, les services récréatifs, le soutien de l'emploi, les services éducatifs, etc.

Soutiens naturels – Personnes non rémunérées dans la vie d'une personne. Il peut s'agir de membres de la famille, d'amis, de voisins, etc. Il s'agit parfois de personnes qui étaient auparavant des soutiens formels (p. ex. un ancien enseignant) et qui sont devenues amies au fil du temps.

Soutiens partagés – Lorsque deux personnes ou plus sont soutenues par le même travailleur ou la même personne de soutien. Le plus souvent, les mesures de soutien sont partagées par des personnes qui vivent dans la même maison, le même immeuble ou la même collectivité. Le partage du soutien peut être un moyen de réduire les coûts associés à l'embauche de personnel rémunéré. Une personne peut avoir l'occasion de partager son soutien avec un colocataire ou un voisin.

Travailleur du Programme de protection des adultes – Un travailleur du Programme de protection des adultes peut rencontrer régulièrement la personne pour l'informer des soutiens communautaires et des services financés par le ministère. Ils peuvent aider la personne à identifier ses forces et ses besoins et l'aider à acquérir des aptitudes à la résolution de problèmes et des aptitudes à la vie quotidienne, comme l'établissement d'un budget et l'apprentissage de l'utilisation des transports en commun.

Trousse de demande de SOPDI – Si une personne est admissible aux services aux adultes ayant une déficience intellectuelle financés par le ministère, on lui demandera d'assister à deux réunions pour remplir une trousse de demande (DSSPDI et SIS-F). Une fois la trousse de demande remplie, un membre du personnel de SOPDI rédigera un rapport qui résumera les besoins de soutien de la personne (RES). Il recevra une copie de ces documents qui pourront lui être utiles lors de l'élaboration d'un plan de logement individualisé.

Vision du logement – Fournit à l'équipe de soutien un énoncé clair et un but global. Il fournira à l'équipe l'inspiration et l'aide nécessaire pour les motiver. La vision permettra à l'équipe de « s'enregistrer » pour s'assurer que tout va dans la bonne direction.